Atendimento psicopedagógico aos Residentes do Hospital Universitário Getúlio Vargas
DOI:
https://doi.org/10.60104/revhugv9880Palavras-chave:
Atendimento Psicopedagógico. Residentes. Aprendizagem.Resumo
Esta pesquisa teve como proposta é investigar aspectos psicopedagógicos que envolvem o aprendizado e motivação dos residentes médicos e multiprofissionais quanto aos aspectos psicológicos e educacionais que envolvem a formação durante o período de Especialização em campo de prática. Entre os procedimentos metodológicos foi proporcionado o suporte Psicopedagógico como facilitador de conflitos e processos mentais associados ao desenvolvimento de competências e habilidades à atuação profissional. Os resultados obtidos evidenciaram que é importante a existência de um serviço de atendimento que vise auxiliar e fortalecer a manutenção da qualidade de vida no trabalho e do aprendizado por meio da criação de um Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAP) destinado ao acolhimento dos residentes médicos e multiprofissionais do Hospital Universitário Getúlio Vargas (HUGV).
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