Araújo Souza, Malu Ítala, e Adriana Olivia Sposito Alves de Oliveira. “A ALFABETIZAÇÃO CLIMATOLÓGICA: ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DE CLIMATOLOGIA NOS LIVROS DIDÁTICOS E PREPOSIÇÃO DE NOVAS ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DO CLIMA”. REVISTA GEONORTE 3, no. 8 (outubro 6, 2012): 22–33. Acessado dezembro 21, 2024. //periodicos.ufam.edu.br/index.php/revista-geonorte/article/view/2259.