Antonio, E. R., & Alves Oliveira, A. O. S. (2012). AS OFICINAS ESCOLARES COMO ESTRATÉGIA DE ENSINAGEM PARA O ENSINO DE CLIMATOLOGIA GEOGRÁFICA. REVISTA GEONORTE, 3(8), 80–87. Recuperado de https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/revista-geonorte/article/view/2264