Santos, V. C. dos, Lopes, M. I., Batista, N. L., Rizzatti, M., & Viera, V. (2023). DA FRONTEIRA DO CRINGE AO MEMORÁVEL: OS (GEO)MEMES ENQUANTO POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA EM TURMAS DO ENSINO MÉDIO. REVISTA GEONORTE, 14(46). https://doi.org/10.21170/geonorte.2023.V.14.N.46.90.114