TY - JOUR AU - Costa,, D.R. AU - Oliveira,, P.R.S. AU - Souza,, D.T.M. AU - Oliveira Junior,, I. PY - 2014/01/19 Y2 - 2024/03/28 TI - O ENSINO DA GEOMORFOLOGIA NAS ESCOLAS: REFLEXÕES A PARTIR DA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA JF - REVISTA GEONORTE JA - RG VL - 5 IS - 22 SE - Artigos DO - UR - https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/revista-geonorte/article/view/1628 SP - 105 - 109 AB - O trabalho discute sobre a importância do livro didático para o ensino da Geomorfologia na escola básica. No primeiro momento é ressaltada a importância do livro no ensino escolar, sendo um recurso de construção do conhecimento geográfico e geomorfológico. No segundo momento é feita a análise do livro didático “Geografia: o espaço natural e a ação humana” referente ao capítulo que aborda os conhecimentos geomorfológicos, para verificar a relação entre o conhecimento escolar e científico. ER -