L. L. da . Silva, T. R. de S. . Alves, e L. F. S. Dantas, “A História em Quadrinhos como proposta didática para o ensino de Química Orgânica: um relato de experiência: Comics as a didactic proposal for the teaching of Organic Chemistry: an experience report”, Rev.Ens.Saúd.Biot.Am., vol. 3, nº 1, p. 68–79, ago. 2021.