SILVEIRA AMS, Soler RD de V y. Subjetividade Docente, Educação Inclusiva e Biopolítica: uma análise foucaultiana das produções científicas do Grupo de Trabalho GT15 (Educação Especial) da ANPEd Nacional, de 2019 e 2021. RELEM [Internet]. 27º de setembro de 2024 [citado 24º de novembro de 2024];17(28):2-17. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/relem/article/view/14877