SILVEIRA, A. M. S. e Soler, R. D. de V. y . (2024) “Subjetividade Docente, Educação Inclusiva e Biopolítica: uma análise foucaultiana das produções científicas do Grupo de Trabalho GT15 (Educação Especial) da ANPEd Nacional, de 2019 e 2021”, Revista Eletrônica Mutações, 17(28), p. 2–17. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/relem/article/view/14877 (Acessado: 22 novembro 2024).