Gomes de Souza, V. (2022) “Escola bilíngue X escola comum : a construção da identidade do aluno surdo em diferentes espaços escolares”, Revista Eletrônica Mutações, 14(23), p. 73–88. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/relem/article/view/10513 (Acessado: 24 novembro 2024).