DE SOUZA LIMA, Luana Camila. A música como instrumento inclusivo no ensino de língua inglesa na escola Waldir Garcia: a diversidade na realidade amazônica . Revista Eletrônica Mutações, v. 11, n. 18, p. 3–12, 2020. Disponível em: . Acesso em: 23 fev. 2025.