L’université d’investissement comme source d’autofinancement : Le cas de l’Université Mentouri de Constantine

Autores

  • La recherche02 en Education

Resumo

Toutes les universités ont l’ambition de développer un haut niveau de savoir, ce qui implique forcément la nécessité de sources de financement dont le taux dépasse les subventions étatiques pour réaliser la recherche universitaire. Le renforcement aiderait les universités à atteindre leurs objectifs et à réaliser leurs projets. On citera comme exemple l’université d’investissement. Cette dernière est vue comme un modèle technique emprunté de plusieurs universités des pays dites développées, car ces institutions développent leurs ressources financières par le biais de services qu’elles rendent à autrui tout en s’alignant sur leurs engagements scientifiques et culturels vis-à-vis de la société. On peut ainsi considérer l’université comme centre de savoir où puisent les sociétés productives de façon directe selon leur demande. La différence entre l’université d’investissement et l’université classique, c’est le contact permanent avec les sociétés productives. Ce travail se concrétise par les différentes conventions telles que les centres de savoir, les maisons d’expertise, les incubateurs des entreprises et les pépinières des entreprises. Ces conventions apportent une valeur ajoutée au caractère concurrentiel des sociétés dans une atmosphère instable où règne la loi du plus fort.

Publicado

2020-04-29

Edição

Seção

Artigos