Barbosa, Robert Ruan de Oliveira, e Renato Antônio Brandão Medeiros Pinto. 2026. “A composição Como estratégia pedagógica Integrada Na iniciação à Leitura De Partitura No Ensino Coletivo De violão”. Revista Da FAARTES 1 (2). Manaus:e250102-01. //periodicos.ufam.edu.br/index.php/faartes/article/view/19381.