Sture, Camila de Almeida, e Ana Paula Pacheco Moraes Maturana. “O O ATENDIMENTO AOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: AS ESCOLAS PAULISTANAS E O INSTITUTO LABTALENTO”. Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva 1, no. 1 (agosto 15, 2018): 27–42. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4134.