Fonseca, Carolina Cony, e Fabrício Bruno Cardoso. “ESTRATÉGIAS PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NUMA PErSPECTIVA NEUROPSICOPEDAGÓGICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA”. Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva 4, no. 7 (outubro 29, 2024): e7493. Acessado novembro 8, 2024. //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/7493.