Oliveira, Sandra Regina Garijo de, e Flávia Gonçalves da Silva. “VAMOS BRINCAR? AS POSSIBILIDADES DAS ATIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATÉGIA INCLUSIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA”. Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva 1, no. 2 (janeiro 14, 2019): 312–329. Acessado dezembro 22, 2024. //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4223.