Sture, C. de A., e A. P. P. M. Maturana. “O O ATENDIMENTO AOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: AS ESCOLAS PAULISTANAS E O INSTITUTO LABTALENTO”. Pesquisa E Prática Em Educação Inclusiva, vol. 1, nº 1, agosto de 2018, p. 27-42, https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4134.