Sunde, R. M. “INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA: UMA ESTRATÉGIA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DAS CRIANÇAS SURDAS”. Pesquisa E Prática Em Educação Inclusiva, vol. 4, nº 7, outubro de 2024, p. e4830, //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4830.