Campos Mamede Maia, M. V., e J. F. de Aguiar. “‘SOMOS IGUAIS E SOMOS DIFERENTES’: OLHARES DOS ALUNOS SOBRE INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR”. Pesquisa E Prática Em Educação Inclusiva, vol. 1, nº 1, agosto de 2018, p. 43-54, //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4139.