[1]
I. C. . Diniz Veloso, K. Viana da Silva, M. C. Campello Diniz, e N. Santos, “A CONTRIBUIÇÃO DO USO DO PECS® (PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYSTEM) PARA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM AUTISMO SEVERO NÃO VERBAL NA SALA DE AULA REGULAR”, RPPEI, vol. 5, nº 8, p. e7650, out. 2024.