Mendes Macedo, V. e Isidorio, M. dos S. (2024) “DOCÊNCIA E INCLUSÃO: DESAFIOS ENFRENTADOS POR PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE IBIRITÉ (MG)”, Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva, 4(7), p. e7139. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/7139 (Acessado: 8 novembro 2024).