Lima, Q. F. S. e Gaia dos Santos, C. C. . (2024) “EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS”, Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva, 4(7), p. e7115. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/7115 (Acessado: 24 novembro 2024).