Silva, V. G. da (2024) “INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO NA ESCOLA REGULAR: PERSPECTIVA DE PAIS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DA ZONA LESTE DA CIDADE DE MANAUS/AMAZONAS, BRASIL”, Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva, 4(7), p. e5306. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/5306 (Acessado: 8 novembro 2024).