Aguiar, J. F. de y Mamede Maia, M. V. C. (2019) «PERCEPÇÕES DE UMA PROFESSORA QUE ATUA COMO BIDOCENTE: EM DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA», Revista Electrónica Investigación y Práctica en Educación Inclusiva, 1(2), pp. 256–267. Disponible en: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4689 (Accedido: 20 mayo 2024).