Aguiar, J. F. de e Mamede Maia, M. V. C. (2019) “PERCEPÇÕES DE UMA PROFESSORA QUE ATUA COMO BIDOCENTE: EM DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”, Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva, 1(2), p. 256–267. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4689 (Acessado: 25 novembro 2024).