Elioterio dos Santos, J. e Paranhos Portela. , C. (2024) “AS METODOLOGIAS INCLUSIVAS NAS SALAS DE AULA: UMA URGÊNCIA ANUNCIADA”, Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva, 5(8), p. e12478. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/12478 (Acessado: 21 novembro 2024).