Tamires do Nascimento Soares, Jéssica, e Aline Lima de Oliveira Nepomuceno. 2024. “EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: FORMAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DE DOCENTES”. Pesquisa E Prática Em Educação Inclusiva 5 (8):e7889. //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/7889.