Torres, Josiane Pereira, Caroline Satie Nascimento, Daniele Pereira do Prado, Divaldo Bellato Sobrinho, Maria Rita Alves de Lucena, e Mariana Biason. 2020. “ESTUDO DE CASO SOBRE O PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO E O PERCURSO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO”. Pesquisa E Prática Em Educação Inclusiva 2 (4):196-209. //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/5885.