ELIOTERIO DOS SANTOS, J.; PARANHOS PORTELA. , C. AS METODOLOGIAS INCLUSIVAS NAS SALAS DE AULA: UMA URGÊNCIA ANUNCIADA. Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva, [S. l.], v. 5, n. 8, p. e12478, 2024. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/12478. Acesso em: 21 nov. 2024.