Senna, M., dos Santos, M. P., & Pinto, R. M. de S. C. (2018). (RE)VENDO CULTURAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: A FORMAÇÃO CONTINUADA DA GESTÃO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO POR MEIO DA PESQUISA-AÇÃO. Pesquisa E Prática Em Educação Inclusiva, 1(1), 116–126. Recuperado de https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4222