Mendes Macedo, V., & Isidorio, M. dos S. (2024). DOCÊNCIA E INCLUSÃO: DESAFIOS ENFRENTADOS POR PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE IBIRITÉ (MG). Pesquisa E Prática Em Educação Inclusiva, 4(7), e7139. Recuperado de //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/7139