Sousa, K. C. S. (2022). “A DOR E A DELÍCIA” DE SER PROFESSOR ATUANTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Pesquisa E Prática Em Educação Inclusiva, 4(7), e5730. Recuperado de //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/5730