Elioterio dos Santos, J., & Paranhos Portela. , C. (2024). AS METODOLOGIAS INCLUSIVAS NAS SALAS DE AULA: UMA URGÊNCIA ANUNCIADA. Pesquisa E Prática Em Educação Inclusiva, 5(8), e12478. Recuperado de //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/12478