[1]
dos Santos Faiões, V. e Simões Fraga, A. 2024. DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES E RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA CELULAR: AÇÕES A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva. 4, 7 (out. 2024), e9088.