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Altmicks, A.H. 2022. O USO DA EPISTEMOLOGIA CONVERGENTE COMO MÉTODO DE DIAGNOSE APLICADO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES PORTADORES DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO: a clinic case study. Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva. 4, 7 (dez. 2022), e7071.