Aguiar, J.F. de e Mamede Maia, M.V.C. 2019. PERCEPÇÕES DE UMA PROFESSORA QUE ATUA COMO BIDOCENTE: EM DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva. 1, 2 (jan. 2019), 256–267.