Neves Ozier, R. ., e L. . de Melo Afonso. “PEDAGOGIA DALCROZE: : CULTURA DE ANORI COMO POSSIBILIDADE DE ENSINO EM MÚSICA”. AEC&D - Arte, Educação, Comunicação & Design, vol. 5, nº 3, janeiro de 2025, p. 18 -, //periodicos.ufam.edu.br/index.php/dcae/article/view/17653.