Barboza dos Santos, F. S. . “AS AS DORES DOS PROFESSORES NA FASE DOS ANOS INICIAIS DA ETAPA DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TURMAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO RECIFE EM CONTEXTO DE ENSINO HÍBRIDO”. AEC&D - Arte, Educação, Comunicação & Design, vol. 5, nº 3, março de 2025, p. 76 -, //periodicos.ufam.edu.br/index.php/dcae/article/view/10506.