VIEIRA DE ALMEIDA, D.; PONTES DOS SANTOS, V. L.; LEOPOLDO MERCADO, L. P. DESAFIOS DA ESTRATÉGIA DIDÁTICA DA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO SUPERIOR. AEC&D - Arte, Educação, Comunicação & Design, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 21–31, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/dcae/article/view/7703. Acesso em: 4 maio. 2024.