SANTOS, V. L. P.; ALMEIDA, D. V. de .; MERCADO, L. P. L. . INOVAÇÃO SUSTENTADA: : BLENDED LEARNING NA SALA DE AULA UNIVERSITÁRIA. AEC&D - Arte, Educação, Comunicação & Design, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 11–20, 2020. DOI: 10.29327/216572.1.2-2. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/dcae/article/view/7700. Acesso em: 11 abr. 2025.