ARAÚJO QUEIROZ, Talita. ARTE-EDUCAÇÃO DECOLONIAL: : PERFORMANCE NA IDENTIDADE DE POVOS DAS ÁGUAS E FLORESTAS. AEC&D - Arte, Educação, Comunicação & Design, v. 4, n. 2, p. 36–42, 2025. Disponível em: . Acesso em: 15 mar. 2025.