JAYME, Francisco, DE MELO AFONSO, Lucyanne. HISTÓRIA EM QUADRINHOS: : RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES COMO POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DA MÚSICA NA ESCOLA. AEC&D - Arte, Educação, Comunicação & Design, v. 5, n. 1, p. 17–23, 2025. Disponível em: . Acesso em: 23 fev. 2025.