Revista Eletrônica Ciência e Desenvolvimento

Avaliação da Educação à Distância como Instrumento de Desenvolvimento Curricular no Ensino Presencial

2016-11-01T11:05:34+00:00

Resumo

Este trabalho tem como objetivo compreender a visão dos alunos do ensino à distancia - EAD como uma ferramenta utilizada no processo de desenvolvimento do currículo e encaminhar os objetivos das instituições de ensino superior com a adoção de tais práticas. Assim, fez-se um levantamento de 170 estudantes de cursos de formação em gestão de três universidades diferentes. Os resultados indicam níveis satisfatórios de aceitação e aprovação de métodos semipresenciais atualmente usados nas instituições educacionais estudadas, com classificações médias sobre toda a escala que os próprios alunos avaliam a qualidade do ensino. Em relação às metas que as instituições de maior ponto de aprendizagem como a justificativa para a inclusão de disciplinas semipresenciais, não há consenso entre os estudantes do ensino em sala de aula que estes objetivos estão a ser atingidos. Estes resultados convidam a uma reavaliação do ensino de Instituições de Ensino Superior.

Palavras-chave: Educação à distância; Processos de aprendizagem; Desenvolvimento curricular.

Inteligência Competitiva Tecnológica como ferramenta para mapear oportunidades de parceria academia-indústria: estudo de caso na região Norte

2016-11-01T11:05:34+00:00

A Inteligência Competitiva Tecnológica (ICt) é uma ferramenta relevante de apoio de planejamento estratégico da organização. O profissional que atua na Inteligência tem como finalidade garantir o gerenciamento estratégico da organização, dedicando-se a Identificação, Coleta, Análise e Disseminação referentes à: oportunidades, ameaças, tendências, desenvolvimento de produtos e sinais de rupturas, nos campos científicos e tecnológicos. Com foco no desenvolvimento de novas tecnologias e produtos, essa ferramenta permite a identificação de oportunidades de aceleração e ativação de parcerias e redes de colaboração, fundamental para os tomadores de decisão. O objetivo deste artigo é apresentar os resultados de um projeto que aplicou uma metodologia de ICt dentro da temática de Floresta e Agricultura no contexto amazônico. Os resultados revelam oportunidades de melhorias na própria metodologia e a identificação e mapeamento de oportunidades, iniciativas e projetos, existentes na região Norte, de modo a viabilizar a ativação de competências técnico-científicas de interesse por empresas ou outras organizações afins.

Transporte misto de cargas e passageiros através de barcos regionais (recreios) no Estado do Amazonas: Uma proposta para cálculo da modicidade da tarifa.

2016-11-01T11:05:34+00:00

RESUMO: Este artigo apresenta uma proposta para o cálculo econômico dos valores das passagens no sistema de transporte que utilizam os barcos regionais como principal meio de locomoção com intuito de manter a modicidade tarifária. A presente pesquisa é caracterizada, quanto a seus fins, como exploratória, de natureza aplicada, quanto aos critérios, trata-se de pesquisa bibliográfica e documental, no que tange a abordagem ela é do tipo qualitativa e, também, quantitativa. Concluiu-se que o serviço oferecido à população ribeirinha apresentou valores de tarifas bastante elevadas se comparadas à renda dos usuários. Em síntese o trabalho evidenciou e propôs um modelo matemático simples e aplicável nas diversas rotas operadas pelos barcos regionais.

Apresentação

2016-11-01T11:05:33+00:00