FAÇANHA, A. A. de B. O Controle da Atividade Orientadora no ensino do conceito de Plantas: um sistema didático como estratégia na regulação da aprendizagem. Caderno Amazonense de Pesquisa em Ensino de Ciencias e Matemática, [S. l.], v. 3, n. 1, p. e202305, 2023. DOI: 10.52894/CECi.2763-6623.v3.n1.e202305. Disponível em: https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/ceci/article/view/12814. Acesso em: 12 maio. 2024.