Façanha, A. A. de B. (2023). O Controle da Atividade Orientadora no ensino do conceito de Plantas: um sistema didático como estratégia na regulação da aprendizagem. Caderno Amazonense De Pesquisa Em Ensino De Ciencias E Matemática, 3(1), e202305. https://doi.org/10.52894/CECi.2763-6623.v3.n1.e202305