A PONTE DAS EMOÇÕES: a prática interdisciplinar no design de jogos

DOI: https://doi.org/10.29327/5457226.1-518

Resumo

A saúde mental é um tema em destaque na atualidade. O alto número de crianças e adolescentes afetados por problemas psicoemocionais não apenas é assunto frequente nas redes sociais, como também se tornou tema de pesquisa para além das ciências da saúde. A partir disso, o artigo versa sobre um TCC em design voltado ao desenvolvimento de um jogo analógico para auxiliar psicólogos na comunicação com as crianças com alexitimia em terapia. Sob a perspectiva metodológica aberta e interdisciplinar, de natureza exploratória, a pesquisa se pautou pelo design participativo, contando com a colaboração de profissionais e pesquisadores da psicologia em modelagem do método aberto para o desenvolvimento do projeto. Como resultado do trabalho, é apresentada "A ponte das emoções", um jogo terapêutico de tabuleiro que visa auxiliar a criança a entender e expressar emoções básicas a partir de diferentes linguagens, como o desenho, a palavra escrita e o gesto.

Palavras-Chave: Design de jogos; interdisciplinaridade; terapia infantil; alexitimia.