A PESQUISA EM TIPOGRAFIA NO P&D DESIGN, 10 ANOS DEPOIS: reflexões sobre a educação, a pesquisa e o projeto da tipografia brasileira entre 2014-2022 no P&D Design

DOI: https://doi.org/10.29327/5457226.1-8

Autores

  • CLAUDIA BORDIN RODRIGUES DA SILVA
  • Kando Fukushima

Resumo

A partir dos estudos sobre a pesquisa em tipografia no contexto brasileiro, este artigo apresenta uma análise de artigos publicados nos Anais do P&D Design entre 2014 e 2022, no levantamento teórico das abordagens que consideram a cultura, a diversidade e as práticas experimentais como elemento relevante nos estudos sobre a tipografia brasileira. Como continuidade de uma pesquisa apresentada em 2014 e frente às discussões do ensino e do projeto e na busca de caminhos próprios para uma pesquisa interessada, propõe-se um olhar sobre a cultura e o contexto como formas construção da práxis de designers na educação, na pesquisa e no projeto como formadores de uma lente crítica e criativa, contribuindo na produção de agendas e discussões sobre a tipografia no contexto brasileiro.

Palavras-Chave: tipografia; P&D Design; pesquisa em Design.

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Publicado

2024-12-24