Alves de Souza MI, Ferreira LF. INCLUSÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO EDUCACIONAL PÚBLICO BRASILEIRO. Revista Amazônida [Internet]. 31º de janeiro de 2018 [citado 19º de dezembro de 2025];2(1):130-46. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/3915