Pachane, Graziela Giusti. “Integração Entre Teoria E prática Nos Programas De formação De Professores: Lições De Três Experiências Internacionais”. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas 3, no. 2 (janeiro 13, 2019): 78–101. Acessado abril 28, 2024. https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/4947.