Guimarães, Marília Duarte, e Maria Eduarda Rodrigues da Silva. “DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DOCENTES: ENTRE A TRADIÇÃO E A INOVAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS CEARENSES”. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas 11, no. 1 (março 23, 2026): 1–14. Acessado março 26, 2026. //periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/19084.