Lima, I. dos S. e Sousa, J. L. R. de . (2024) “ACESSIBILIDADE CURRICULAR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT) PARA DISCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)”, Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, 9(4), p. 1–16. doi: 10.29280/rappge.v9i4.16940.