Farias, I. e Mayara Rodrigues Carvalho, M. . (2023) “A regência no ensino de Geografia a partir do uso de metodologias ativas em uma escola da rede pública de Manaus ”, Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, 8(1), p. 1–24. doi: 10.29280/rappge.v8i1.13377.